Mata (Make Activities Be A Safe): Inovasi Platform Digital Berbasis Artificial Intelligence Untuk Meminimalisir Risiko Bagi Penyandang Disabilitas

https://doi.org/10.52593/svs.06.1.01

Penulis

  • Helmy Faizi Bahrul Ulumi Univesitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin, Banten, Indonesia
  • Dina Dzahabiyyati Ulumiah Univesitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin, Banten, Indonesia
  • Dony Hutabarat Univesitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin, Banten, Indonesia

Kata Kunci:

Pemberdayaan Teknologi, teknologi informasi, Disabilitas Netra

Abstrak

Pengembangan aplikasi MATA (Make Activities Be A Safe) merupakan inovasi teknologi berbasis Artificial Intelligence (AI) untuk meningkatkan keselamatan dan kemandirian tunanetra. Kegiatan pengabdian ini menggunakan metode penelitian pengembangan (research and development) dengan pendekatan rancang bangun dan evaluatif. Metode yang digunakan mencakup eksperimen dan Focus Group Discussion (FGD). Sebelas siswa tunanetra dan dua guru pendamping di SKHN 1 Kota Serang menjadi partisipan. Hasil menunjukkan bahwa aplikasi ini efektif dalam mendeteksi rintangan melalui umpan balik suara dan getaran, serta meningkatkan kepercayaan diri pengguna. Kendala yang dihadapi meliputi daya baterai dan adaptasi awal pengguna. Hasil ini menunjukkan pentingnya dukungan kebijakan terhadap pengembangan teknologi inklusif.

Referensi

AHF. (2025). Peran Teknologi dalam Mempermudah Hidup Penyandang Disabilitas. Slbn Pcakra Buana. https://slbnpcakrabuana.sch.id/peran-teknologi-dalam-mempermudah-hidup-penyandang-disabilitas/

Akhmad Akhmad, Syamsiah Badruddin, Muhamad Januaripin, Salwa Salwa, V. G. (2024). INOVASI DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN TINGGI : Membangun Masa Depan yang Berkelanjutan. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.

Bramasta, G. S. A. A. A. A.-I. A. P. (2024). SignSync AI : Perancangan Aplikasi Mobile untuk Membantu Mahasiswa Disabilitas dalam Melakukan Pembelajaran dengan Menerapkan AI dan AR. 8, 1052–1060.

Erissa, D., & Widinarsih, D. (2022). Akses Penyandang Disabilitas Terhadap Pekerjaan: Kajian Literatur. Jurnal Pembangunan Manusia, 3(1). https://doi.org/10.7454/jpm.v3i1.1027

Farid, L., Rahman, A., Anjarwani, E., & Irmawati, B. (2020). Rancang Bangun Sistem Informasi Bimbingan dan Konseling Berbasis Website Studi Kasus DI MTsN 1 Lombok Tengah (Design and Implementation of Counseling Information System for MTsN 1 Lombok Tengah). Jurnal Pendidikan, 4(2).

Karwanto. (2023). Optimalisasi Pemanfaatan Teknologi Pembelajaran. In 2023.

Khan, A., & Khusro, S. (2021). An insight into smartphone-based assistive solutions for visually impaired and blind people: issues, challenges and opportunities. In Universal Access in the Information Society (Vol. 20, Issue 2). https://doi.org/10.1007/s10209-020-00733-8

Nacheva, R., & Czaplewski, M. (2024). Artificial intelligence in helping people with disabilities : Opportunities and challenges ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN HELPING PEOPLE WITH DISABILITIES : OPPORTUNITIES AND CHALLENGES. June.

PERMENSOS. (2024). Perubahan Kedua atas Peraturan Menteri Sosial Nomor 7 Tahun 2021 tentang Asistensi Rehabilitasi Sosial. Berita Negara Republik Indonesia (BN 2024).

Poerwanti, S. D., Makmun, S., & Dewantara, A. D. (2024). Jalan Panjang Menuju Inklusi Digital bagi Penyandang Disabilitas di Indonesia. Journal of Urban Sociology, 1(1), 44. https://doi.org/10.30742/jus.v1i1.3536

Rabbani, D. A., & Najicha, F. U. (2023). Pengaruh Perkembangan Teknologi terhadap Kehidupan dan Interaksi Sosial Masyarakat Indonesia. Researchgate.Net, November, 0–13. https://www.researchgate.net/profile/Dana-Rabbani/publication/375525102_Pengaruh_Perkembangan_Teknologi_terhadap_Kehidupan_dan_Interaksi_Sosial_Masyarakat_Indonesia/links/654dcc8dce88b87031d8db65/Pengaruh-Perkembangan-Teknologi-terhadap-Kehidupan-dan-Inte

Rika Widianita, D. (2023). Empati Sebagai Solusi Diskriminatif Terhadap Kaum Disabilitas Perspektif Tafsir Al-Misbah. AT-TAWASSUTH: Jurnal Ekonomi Islam, VIII(I), 1–19.

Sholihah, I., Amin, K., Muhammadiyah, U., Timur, K., Sarmila, L. J., Muhammadiyah, U., Timur, K., Dziqie, M., Al, A., Muhammadiyah, U., & Timur, K. (2016). Kebijakan Baru: Jaminan Pemenuhan Hak Bagi Penyandang Disabilitas. Sosio Informa, 2(2), 166–184. https://doi.org/10.33007/inf.v2i2.256

Singh, R., & Treleaven, P. (2024). Intelligent Systems for GIS. University College London, Department of Computer Science.

Supanji, T. H. (2023). Pemerintah Penuhi Hak Penyandang Disabilitas di Indonesia. KEMENKO PMK. https://www.kemenkopmk.go.id/pemerintah-penuhi-hak-penyandang-disabilitas-di-indonesia

Thohari, S. (2014). Pandangan Disabilitas dan Aksesibilitas Fasilitas Publik bagi Penyandang Disabilitas di Kota Malang. IJDS Indonesian Journal of Disability Studies, 1(1), 27–37. https://doi.org/10.21776/ub.ijds.2014.01.01.04

Ummah, M. S. (2019). Implikasi Artificial Intelligence Terhadap Pelayanan Bantuan Hukum Bagi Penyandang Disabilitas. Sustainability (Switzerland), 11(1), 1–14. http://scioteca.caf.com/bitstream/handle/123456789/1091/RED2017-Eng-8ene.pdf?sequence=12&isAllowed=y%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.regsciurbeco.2008.06.005%0Ahttps://www.researchgate.net/publication/305320484_SISTEM_PEMBETUNGAN_TERPUSAT_STRATEGI_MELESTARI

Uthpah, N., Mulyana, E. H., & Sumardi, S. (2021). Studi Kasus Keterampilan Sosial Anak Usia Dini dari Orang Tua Tunanetra. Jurnal Pendidikan Anak, 10(2), 104–110. https://doi.org/10.21831/jpa.v10i2.40919

Diterbitkan

2026-01-30

Cara Mengutip

Ulumi, H. F. B., Dzahabiyyati Ulumiah, D., & Hutabarat, D. (2026). Mata (Make Activities Be A Safe): Inovasi Platform Digital Berbasis Artificial Intelligence Untuk Meminimalisir Risiko Bagi Penyandang Disabilitas. Sivitas : Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 6(1), 1–7. https://doi.org/10.52593/svs.06.1.01

Artikel Serupa

1 2 3 > >> 

Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.